Formateur Dr Guillaume Poupard
Durée 42 heures (6 jours)
Effectifs 8 à 25 participants
Financement Financement possible
Certificat oui
Public concerné

Professionnels de la santé, de la relation d’aide et de l’accompagnement : médecins, infirmiers, psychologues, psychothérapeutes, travailleurs sociaux, coachs. Personnes en reconversion professionnelle vers les métiers de l’accompagnement.

Pré-requis

Aucun prérequis de diplôme. Un entretien préalable de positionnement est réalisé pour vérifier l’adéquation du projet professionnel du stagiaire avec les objectifs de la formation.

Présentation de la formation PACK OUTILS DE THERAPIE BREVE

Des outils innovants pour mobiliser rapidement le corps, les émotions et les pensées de vos clients

Ce « pack outils de Thérapie Brève » vient enrichir la posture du praticien et lui permettre d’acquérir des outils innovants pour mobiliser rapidement le corps, les émotions et les pensées de ses clients. 6 jours intenses pour pratiquer des techniques comportementales et émotionnelles innovantes (modelage sensoriel, dé-création de sensations limitantes, régulation du système émotionnel), découvrir comment utiliser des objets concrets dans ses séances (cartes, bac à sable, sculptures, objets d’émergence, objets de thérapie d’impact, jeu de l’oie systémique) et pratiquer avec aisance les techniques d’influence par le langage, le contexte et la gestuelle (langage d’influence, confrontation cognitive, techniques provocatrices).

6 jours pratiques pour apprendre à construire des stratégies personnalisées et savoir prescrire des tâches efficaces et mobilisatrices de changements durables. Trois modules de 2 jours qui constitueront le socle solide de votre pratique de thérapeute ou de coach, amélioreront la qualité de votre alliance, enrichiront votre boîte à outils d’accompagnant, solidifieront votre posture professionnelle et vous aideront à faire face à des situations complexes ou des clients difficiles.

Objectifs

À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

  • Définir son style d’intervention et ses valeurs dans l’accompagnement
  • Pratiquer des outils innovants de travail avec le corps, les sensations et les émotions
  • Pratiquer les techniques d’influence et de provocation dans un cadre éthique
  • Utiliser des objets concrets et ludiques (objets métaphoriques, supports projectifs) pour produire des changements profonds
  • Construire des stratégies d’accompagnement personnalisées et prescrire des tâches mobilisatrices de changement

En bref

  • Durée42 heures (6 jours)
  • Rythme de la formation En journée de 9h à 12H30 et de 13h30 à 17H
  • Tarif 1 100,00 € exonéré de TVA, article 261-4-4° a du CGI
  • Financement La prise en charge de votre formation est possible.
  • Certificatoui
Contactez-nous

Lieu et modalités

Lieu : Le Mas des Songes, 1631 chemin Pérussier, 84170 Monteux, ou en distanciel synchrone via Zoom

Modalités : Mixte (présentiel en salle + distanciel synchrone via Zoom). Installation multi-caméras, prise de son par micro stagiaires et intervenant, grand écran-vidéoprojecteur en salle pour le retour des stagiaires distanciels et des supports diffusés, sous salles physiques et virtuelles pour les travaux en sous-groupe (cas pratiques, exercices, etc.)

Contenu de la formation

Module 1 : Techniques provocatrices et d’influence (jours 1 et 2)

Présentation des participants et du dispositif ; définition des attentes et des contenus

Convoquer une posture éthique avant d’intervenir

Utiliser les 4 temps du changement pour sécuriser les interventions

Mobiliser une créativité sans limite et s’autoriser à dépasser les bornes

Pratiquer le langage d’influence et interagir dans des situations d’accompagnement complexes

Employer l’humour, l’ironie, la dérision

Mettre en évidence les ressources mobilisables pour un changement

Complimenter indirectement, stabiliser et amplifier les changements

Questionner les risques et limites des stratégies d’influence

Définir des stratégies efficientes pour de nouveaux fonctionnements

Évaluation du module 1

 

Module 2 : Techniques projectives et objets métaphoriques (jours 3 et 4)

Présentation du dispositif ; définition des attentes et des contenus

Utiliser le jeu comme support puissant des transformations internes

Pratiquer avec des objets concrets et des objets du quotidien

Provoquer des changements rapides grâce aux objets métaphoriques

Utiliser des supports concrets et sensoriels pour activer des ressources

Explorer le jeu avec des médiateurs et les adapter au client

Déployer sa créativité pour inventer d’autres possibles

Accompagner le client dans la construction d’espaces imaginaires

Déployer des stratégies d’intervention plus créatives et ludiques

Évaluation du module 2

 

Module 3 : Techniques corporelles et émotionnelles (jours 5 et 6)

Présentation du dispositif ; définition des attentes et des contenus

Accompagner les clients n’accédant pas à leurs émotions

Pratiquer des techniques multiples de modelage sensoriel©

Mobiliser le corps et utiliser le geste pour produire des changements

Déployer la richesse de sa communication non verbale et gestuelle

Utiliser les sensations du client pour installer des transformations

Pratiquer des techniques de sculpture interactionnelle

Créer et dé-créer rapidement et durablement des états internes

Jouer avec des situations difficiles et dépasser les résistances

Évaluation du module 3 et évaluation sommative du parcours

Questions fréquentes sur la formation

Qui anime la formation PACK OUTILS DE THERAPIE BREVE ?

Dr Guillaume POUPARD (Ph.D.) est Docteur en Psychopathologie (thèse sur « l’Anesthésie Psychique ») et Psychologue Clinicien. Formé au psychodrame de groupe, à l’hypnose clinique et de régression, aux thérapies brèves stratégique et solutionniste, à la Thérapie des Etats du Moi et à l’approche transpersonnelle. Créateur de la Thérapie Solutionniste Expérientielle (TSE, 2012), co-créateur de la thérapie MOSAIC® (2019), auteur d’un modèle de psychopathologie basé sur les processus (2009). Il exerce depuis plus de 25 ans comme Superviseur certifié et Psychothérapeute spécialisé dans les troubles addictifs et les troubles de l’humeur, nourri par son expérience clinique en institution (psychiatrie, addictologie, pédopsychiatrie). Il dirige l’Institut Way Inside depuis plus de 20 ans.

Maître-Enseignant Certifié en Hypnose Ericksonienne et en Thérapies Brèves, Enseignant et superviseur certifié en Thérapie des Etats du Moi, Enseignant Certifié en PNL (The Society of NLP, USA), accrédité « Psychotherapist Trainer », enseignant accrédité NLPNL. Représentant de l’ESTI en France (Ego State Therapy International) et Membre de l’ISH (International Society of Hypnosis). Il est le seul enseignant et superviseur en France habilité à délivrer des certificats en Thérapie des Etats du Moi (ESTI, International). Auteur de plusieurs ouvrages : « Manuel d’hypnothérapie pratique » (A. Colin, 2015), « Les thérapies brèves » (A. Colin, 2012), « 50 exercices de systémie » (Eyrolles, 2012).

Quels sont les moyens pédagogiques et techniques mis en œuvre ?
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés théoriques interactifs
  • Étude de cas concrets
  • Démonstrations par le formateur
  • Pratique supervisée, mises en situation, quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports
La formation est-elle accessible aux personnes en situation de handicap ?

Way Inside étudie chaque situation individuellement pour adapter la formation ou orienter vers des partenaires spécialisés (Agefiph, MDPH, Cap Emploi, associations locales). Contactez notre référent handicap : Albert Diaz au 06 10 11 98 56 ou par email : contact@wayinside.fr

Quels sont les délais d'accès à la formation ?

14 jours minimum avant le début de la session

Quels résultats peut-on attendre à l'issue de la formation ?

A l’issue de la formation, le stagiaire est capable de mobiliser trois familles d’outils de thérapie brève (techniques provocatrices et d’influence, techniques projectives et objets métaphoriques, techniques corporelles et émotionnelles) et de construire des stratégies personnalisées adaptées aux situations complexes et aux clients difficiles.

Comment les acquis des stagiaires sont-ils évalués ?
  • Suivi de l’exécution

Feuilles de présence signées par demi-journée

Attestation de fin de formation

  • Évaluations formatives (en cours de formation)

Questions orales de révision en début de journée

Quiz (QCM), études de cas et mises en situation avec feedback du formateur

  • Évaluation sommative (fin de formation)

Évaluation de chacun des 3 modules ; pratique de techniques en duo et conduite de séance ; analyse de cas

  • Évaluation de la satisfaction

Recueil des attentes et des besoins à l’inscription, évaluation pré-formation

Questionnaire de satisfaction à chaud (dernier jour)

Questionnaire de satisfaction à froid (3 mois après la formation)

  • Délivrance

Certificat Way Inside et/ou attestation de fin de formation

Quel certificat ou quelle attestation est délivré ?

A l’issue de la formation, le professionnel recevra un Certificat de réalisation d’action de formation sous réserve de l’assiduité aux journées. Ce certificat reprend les éléments clés de la formation : intitulé, durée, nom du/des intervenant(es), objectif principal. En complément, une Attestation de formation pourra être délivrée sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation de la formation.

Date de publication : WI-PROG-14 V2 30/07/2026. INSTITUT WAY INSIDE | 383 Chemin de l’Aligadou, 84170 Monteux | SIRET : 82907887200035 | Déclaration d’activité : 93840391584 (auprès du préfet de région PACA). Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État.

Le plus Way Inside

« Savoir choisir cet outil qui fait qu’à un moment tout bascule et change »

Ils ont suivi cette formation

"Les formations de wayinside sont pertinentes et adaptées et les plus ce sont les exercices "

DELAGE Irène, Systémicienne et Coach

l'interaction avec le formateur, sa capacité à donner des exemples et à faire vivre les expériences

MENDY Myriam, Thérapeute psychocorporel

Sa forme ludique et son efficacité constatée lors des démonstrations par le formateur et lors de nos moments de pratique

SIBILLE Marie-Hélène, Coach

L'aspect ludique, nous amène de la confiance et plus de liberté dans notre pratique, de l'ouverture, encore plus vers le sensoriel et de nombreux outils !

FERREN Patricia, Thérapeute

"L’animation, la pertinence du modèle, le jeu et La pratique"

HAUTBOUT Delphine, Psychologue

PACK OUTILS DE THERAPIE BREVE

Prêt à vous lancer en PACK OUTILS DE THERAPIE BREVE ?

Prochaine session : Dates ci-dessous. Remplissez le formulaire, nous revenons vers vous.

« * » indique les champs nécessaires

Ce champ n’est utilisé qu’à des fins de validation et devrait rester inchangé.